План анализа сообщества

• Название сообщества.
• С какой целью (для чего?) создано сообщество?
• Для кого оно создано (аудитория)?
• Насколько активно сообщество? Где и как можно увидеть активность сообщества?
• Какие основные вопросы обсуждаются сообществом? На что они направлены?
• Какие ресурсы предлагаются данным сообществом?
• Каким образом члены сообщества узнают о событиях, происходящих в сообществе?
• Есть ли возможность для самообразования? Если да, то какая.

План анализа сообщества

• Название сообщества.
• С какой целью (для чего?) создано сообщество?
• Для кого оно создано (аудитория)?
• Насколько активно сообщество? Где и как можно увидеть активность сообщества?
• Какие основные вопросы обсуждаются сообществом? На что они направлены?
• Какие ресурсы предлагаются данным сообществом?
• Каким образом члены сообщества узнают о событиях, происходящих в сообществе?
• Есть ли возможность для самообразования? Если да, то какая.

Регистрация участников курсов

Здравствуйте! 

 Приветствуем Вас на курсах повышения квалификации учителей в модуле "Информатизация образования".
Представьтесь.
1. Фио
2. ОУ
3. Адрес ОУ
4. Немного о себе.

Обсуждаем портфолио педагога

В ходе изучения темы Вы познакомились с портфолио некоторых педагогов. В своем личном блоге поразмышляли на тему "Зачем мне портфолио?". Оставьте в этом форуме комментарий к вопросу "Что должно содержать портфолио педагога?", выскажите свое мнение о том, готов ли, по вашему мнению, современный учитель к созданию и поддержке собственного сетевого портфолио и какие качества для этого необходимы, помимо знания ИКТ.

Начните свой комментарий с написания своей фамилии и имени.

Сетевые дневники

Уважаемые коллеги! Вы познакомились с блогами, которые ведут учителя в своей профессиональной деятельности. Создали документ, назвав его "Профессиональные блоги педагогов", в котором оформили таблицу: 

• Название, автор анализируемого ресурса
• На решение каких профессиональных задач направлен ресурс?
• Какие возможности профессионального развития содержит ресурс?
• Ваши личные замечания и общее впечатление от ресурса 

И загрузили в каламео. В комментариях к этому посту, напишите состав групп и разместите ссылку на свой документ.

Безопасность в интернете

Уважаемые коллеги!

Каким опасностям мы подвергаемся, входя на просторы глобальной Сети? Существуют ли универсальные средства защиты? Как уберечь себя и своих детей от виртуальных преступников и недоброжелателей? На подобные темы ведем беседу в данном форуме.

Дайте ссылку на созданную вами и загруженную в Calameo презентацию по одной из предложенных тем:

• "Безопасность в сети". Общение в сети.
• "Безопасность в сети". Защита личных данных.
• "Безопасность в сети". Дети и интернет.

Напишите свои комментарии почему Вы выбрали данную тему и какие основные моменты по безопасности в сети Вы отразили в своей презентации. 
Посмотрите презентацию в одном из сообщений Ваших коллег и оставьте к ней свои комментарии.

Начните свой комментарий с написания своей фамилии и имени.

Обсуждаем возможности сетевых сообществ

Уважаемые коллеги! 

Вы познакомились и проанализировали предложенные сообщества. В этом форуме Вам предлагается высказать свою точку зрения на проблемы самообразования современного педагога и обсудить возможности сетевых сообществ, для решения обозначенных вами проблем. Приветствуются комментарии, оставленные на ответы Ваших коллег, но только после того, как Вы отобразите свою точку зрения.

План анализа сообщества

• Название сообщества.
  
• С какой целью (для чего?) создано сообщество?
• Для кого оно создано (аудитория)?
• Насколько активно сообщество? Где и как можно увидеть активность сообщества?
• Какие основные вопросы обсуждаются сообществом? На что они направлены?
• Какие ресурсы предлагаются данным сообществом?
• Каким образом члены сообщества узнают о событиях, происходящих в сообществе?
• Есть ли возможность для самообразования? Если да, то какая.

Регистрация участников курсов

Здравствуйте! 

 Приветствуем Вас на курсах повышения квалификации учителей в модуле "Информатизация образования".
Представьтесь.
1. Фио
2. ОУ
3. Адрес ОУ
4. Немного о себе.

Регистрация участников курсов

Здравствуйте1 Приветствуем Вас на курсах повышения квалификации учителей в модуле "Информатизация образования".
Представьтесь.
1. Фио
2. ОУ
3. Адрес ОУ
4. Немного о себе.