Документы, созданные с помощью сервиса Google

Какие материалы, созданные в сервисах google вас заинтересовали?

 Что вы выберете для своей работы?

 Почему вы так решили? Как вы будете встраивать это в учебный процесс.

Рефлексия

Уважаемые слушатели! (Напишите свои ФИО)
Вы только что  окунулись в мир сервиса-google.
 Вы создали свои первые гугл-документы.
Напишите о том, что вы создали?
 С  какими  трудностями вы столкнулись?
Что вам было просто, что вам заставило "напрячься" ?
 Как вы считаете,  каких знаний вам недоставало?
 Как вы считаете, где  и как их можно получить?
Желаем вам успехов!

Выберите профиль "Анонимный"

Документы, созданные с помощью сервиса Google

Напишите свои ФИО.

Какие материалы, созданные в сервисах google вас заинтересовали?

 Что вы выберете для своей работы?

 Почему вы так решили? Как вы будете встраивать это в учебный процесс.

Выберите профиль "Анонимный"

Дидактические материалы

Уважаемые слушатели! Вы создали  замечательные дидактические материалы. Настало время поделиться  своими наработками. В комментариях к этому посту разместите описание вашей разработки.

*Фио авторов
*Название
*Учебная Тема
*Цель
*Содержание задания
*Ссылки на веб-документы
*Укажите авторское право (список использованных источников)

"Каравай, каравай, кого хочешь выбирай!"(Спец.курс.)

Вы вернулись из путешествия по социальным сервисам. Теперь, настало время принять участие в обсуждении. Напишите ответы  на вопросы: 
*Напишите свое ФИО.
*Какой сервис ваз заинтересовал? Почему?
*Какой дидактический материал вы планируете подготовить?

Спец.курс: Создание дидактических материалов с помощью сервисов ВЕБ 2.0

• Напишите свои ФИО.
• Какие сервисы вы выбрали?
• Какие дидактические материалы вы создали (краткая аннотация)?
• Есть ли у вас возможность встроить, созданные Вами, дидактические материалы в учебный процесс? Каким образом? Как вы планируете в буущем это сделать?
• Какие трудности возникли?
• Что было самым легким в работе с сервисами?

Рефлексия

Уважаемые слушатели!Вы только что  окунулись в мир сервиса-google. Вы создали свои первые гугл-документы.Напишите о том. что вы создали. С  какими  трудностями вы столкнулись. Что вам было просто, что вам заставило "напрячься" ? Как вы считаете. каких знаний вам недоставало? как вы считаете, где  и как их можно получить?Желаем вам успехов!

Докуметны, созданные с помощью сервиса Google

1. Какие материалы, созданные в сервисах google вас заинтересовали?
2.  Что вы выберете для своей работы?
3.  Почему вы так решили? Как вы будете встраивать это в учебный процесс.

 В начале своего обсуждения напишите своё ФИО 

Сетевые дневники

Уважаемые коллеги! Вы познакомились с блогами, которые ведут учителя в своей профессиональной деятельности.  Напишите в комментариях к этому посту ответы на вопросы.

• Название, автор анализируемого блога
• На решение каких профессиональных задач направлен ресурс?
• Какие возможности профессионального развития содержит ресурс?
• Ваши личные замечания и общее впечатление от ресурса 
• Ваша фамилия и имя

Анализ сообществ

Уважаемые слушатели. Вам предстоит проанализировать несколько сообществ по плану (см. ниже).

В самом начале своего сообщения напишите свое ФИО, название ОУ и территорию.

План анализа деятельности сообщества:

• Название сообщества.
• С какой целью (для чего?) создано сообщество?
• Для кого оно создано (аудитория)?
• Насколько активно сообщество? Где и как можно увидеть активность сообщества?
• Какие основные вопросы обсуждаются сообществом? На что они направлены?
• Какие ресурсы предлагаются данным сообществом?
• Каким образом участники узнают о событиях, происходящих в сообществе?
• Есть ли возможность для самообразования? Если да, то какая.