Рефлексия

Уважаемые слушатели!
Вы только что  окунулись в мир сервиса-google.
Вы создали свои первые гугл-документы.

• Напишите о том. что вы создали?
•  С  какими  трудностями вы столкнулись?
• Что вам было просто, что вам заставило "напрячься" ?
•  Как вы считаете, каких знаний вам недоставало?
• Как вы считаете, где  и как их можно получить?

Желаем вам успехов!

Документы, созданные с помощью сервиса Googlе

• Какие материалы, созданные в сервисах google вас заинтересовали?
•  Что вы выберете для своей работы?
•  Почему вы так решили? Как вы будете встраивать это в учебный процесс.

Примечание: начните свое сообщение со  своих ФИО.

Сервисы Гугла и их использование учителем.

Приветствуем Вас!
Сегодня речь пойдет о Сервисы Гугла и их использование учителем.
 Гугл предлагает пользователям множество возможностей, вот некоторые из них:
Своим пользователям Google предлагает возможности для совместной работы над документами, электронными таблицами и презентациями, рисунки, анкеты, карты, блоги, сайты.

*************************************************************************

Задание 1.

Познакомиться с примерами использования сервиса гугл и принять участие в обсуждении (здесь).

Примеры использования сервиса гугл:

• Презентация: Презентация инструкция
• Таблица: Дневник наблюдения за погодой
• Рисунок: Дидактическая игра
• Текстовый документ
• Анкета страница с ответами.
• Карта

Просмотреть Великий сын России - М.В. Ломоносов на карте большего размера
• Блоги: Блог учителя математики и ещё один блог учителя Математики
• Сайт учителя химии Пчелкиной Г.В.
• Группа

Примите участие в обсуждении. (здесь)

***************************************************************************
Задание 2.
Регистрация.
Группа Федосеева И.В.
Группа Почаевой Н.Д.
Группа Олейниковой Е.В.
Группа Власенко В.А.
Группа Осипова А.Н.
***************************************************************************
Задание 3.
*Планирование
Создайте эскиз своего дидактического задания.
Покажите преподавателю эскиз вашего материала.
Преподаватель поможет вам создать гуглаккаунт или привязать гугл-аккаунт к вашей электронной почте.

*Выполняем
Войдите в ваш гугл-аккаунт.
Выберите необходимый сервис.
Создайте свой документ.
Примечание: необходимо создать минимум три документа.
*Проверяем
Провертье, как настроен ваш документ.
Проверьте его доступность для других пользователей.
*Обсуждаем
Вы создали свои документы. Настало время разместить ссылки на странице регистрации.

Группа Федосеева И.В.
Группа Почаевой Н.Д.
Группа Олейниковой Е.В.
Группа Власенко В.А.
Группа Осипова А.Н.

Примите участие в обсуждении (здесь)
*******************************************************************************
Полезные ссылки:
1. Создание гугл-рисунка
2.Создание презентации
3.Создание  таблицы
4. Создание гугл-формы (Анкеты)
5. Создание карт часть 1 и часть 2

Желаем всем успехов.

Рефлексия

Уважаемые слушатели!
Вы только что  окунулись в мир сервиса-google.
Вы создали свои первые гугл-документы.
Напишите о том. что вы создали. С  какими  трудностями вы столкнулись.
Что вам было просто, что вам заставило "напрячься" ?
 Как вы считаете, каких знаний вам недоставало?
Как вы считаете, где  и как их можно получить?
Желаем вам успехов!

Документы, созданные с помощью сервиса Google

Какие материалы, созданные в сервисах google вас заинтересовали?

 Что вы выберете для своей работы?

 Почему вы так решили? Как вы будете встраивать это в учебный процесс.

Рефлексия

Уважаемые слушатели! (Напишите свои ФИО)
Вы только что  окунулись в мир сервиса-google.
 Вы создали свои первые гугл-документы.
Напишите о том, что вы создали?
 С  какими  трудностями вы столкнулись?
Что вам было просто, что вам заставило "напрячься" ?
 Как вы считаете,  каких знаний вам недоставало?
 Как вы считаете, где  и как их можно получить?
Желаем вам успехов!

Выберите профиль "Анонимный"

Документы, созданные с помощью сервиса Google

Напишите свои ФИО.

Какие материалы, созданные в сервисах google вас заинтересовали?

 Что вы выберете для своей работы?

 Почему вы так решили? Как вы будете встраивать это в учебный процесс.

Выберите профиль "Анонимный"

Дидактические материалы

Уважаемые слушатели! Вы создали  замечательные дидактические материалы. Настало время поделиться  своими наработками. В комментариях к этому посту разместите описание вашей разработки.

*Фио авторов
*Название
*Учебная Тема
*Цель
*Содержание задания
*Ссылки на веб-документы
*Укажите авторское право (список использованных источников)

"Каравай, каравай, кого хочешь выбирай!"(Спец.курс.)

Вы вернулись из путешествия по социальным сервисам. Теперь, настало время принять участие в обсуждении. Напишите ответы  на вопросы: 
*Напишите свое ФИО.
*Какой сервис ваз заинтересовал? Почему?
*Какой дидактический материал вы планируете подготовить?

Спец.курс: Создание дидактических материалов с помощью сервисов ВЕБ 2.0

• Напишите свои ФИО.
• Какие сервисы вы выбрали?
• Какие дидактические материалы вы создали (краткая аннотация)?
• Есть ли у вас возможность встроить, созданные Вами, дидактические материалы в учебный процесс? Каким образом? Как вы планируете в буущем это сделать?
• Какие трудности возникли?
• Что было самым легким в работе с сервисами?

Рефлексия

Уважаемые слушатели!Вы только что  окунулись в мир сервиса-google. Вы создали свои первые гугл-документы.Напишите о том. что вы создали. С  какими  трудностями вы столкнулись. Что вам было просто, что вам заставило "напрячься" ? Как вы считаете. каких знаний вам недоставало? как вы считаете, где  и как их можно получить?Желаем вам успехов!

Докуметны, созданные с помощью сервиса Google

1. Какие материалы, созданные в сервисах google вас заинтересовали?
2.  Что вы выберете для своей работы?
3.  Почему вы так решили? Как вы будете встраивать это в учебный процесс.

 В начале своего обсуждения напишите своё ФИО